Virgilio Vasconcelos' keywords:
Democracy; Heterotopias; Free Software; Punk Rock; Jacques Derrida; Blender; Remix; David Graeber; Gilles Deleuze; Debian; Technics; Cosmotechnics; Education; Michel Foucault; Krita; GNU/Linux; Donna Haraway; Privacy; Re:Anima; Research; Rigging; LUCA School of Arts; Python; Decolonial thinking; Ubuntu; Open Access; Gilbert Simondon; Pierre Bourdieu; Bernard Stiegler; Digital Animation; Noam Chomsky; Perspectivism; Diversity; Digital Arts; OpenToonz; Animation; Art; Paulo Freire; Copyleft; Fedora; UFMG; Ailton Krenak; Re-existence.
Sobre
Sou professor de animação na LUCA School of Arts, campus C-mine em Genk, na Bélgica. Ministro aulas de teoria e prática de animação no Mestrado Interinstitucional Re:Anima e sou pesquisador no grupo de pesquisa Inter-Actions. Antes disso, atuei como professor no curso de Cinema de Animação e Artes Digitais na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), no Brazil. Mestre e Doutor em Artes pelo Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG. Defensor do software livre. Animador, rigger, programador, pesquisador com interesses em filosofia da Técnica, relações de poder inscritas e reproduzidas por objetos técnicos, perspectivas decoloniais em animação. Você pode conhecer alguns de meus trabalhos e saber mais sobre mim em:
O uso de referências é imprescindível para que possamos compreender bem os movimentos e criar animações interessantes. Muitas vezes gravamos nossas próprias ações para uso de referências em expressões faciais ou gestos.
E no caso de cenas de ação? Geralmente recorremos a ações de outras pessoas. Menos ele:
Esse foi o exercício proposto na aula de Animação de Personagens ontem, na PUC Minas. O objetivo do exercício foi demonstrar o uso dos princípios da animação em um rig já pronto (uma versão prévia do Otto 2, a ser lançado em breve. Ainda faltam alguns recursos e caça a bugs antes do lançamento oficial): uso de referências, criação das poses Extremes e Breakdowns, ajuste de Timing e Arcos de movimento, atribuição de peso e antecipação.
O exercício também serviu para demonstrar os rudimentos da edição de áudio e vídeo com o Blender Video Sequence Editor, para o uso de sons e efeitos de pós produção (a rachadura na tela).
Ontem foi o segundo dia de aulas na Pós em Jogos Digitais da PUC Minas. Estou intercalando teoria de setup e animação com exercícios práticos para os alunos. A turma é ótima, e bastante interessada. :)
O exercício de setup de ontem foi teoricamente embasado neste artigo de George Maestri, e envolve a criação de três pivôs independentes de rotação para uma perna em IK: isso permite que o personagem apoie-se alternadamente entre o calcanhar, base dos dedos do pé e ponta dos dedos (como uma bailarina). O arquivo .blend exemplo está acessível aqui.
Hoje falarei na aula sobre como aplicar a função Squash'n'Stretch neste setup, além de falar sobre Switch IK-FK. É bom deixar claro que os exercícios são no Blender 2.49b. No 2.5, por exemplo, Squash'n'Stretch é mamão com açúcar graças a uma nova Constraint programada pelo usuário Harkyman.
E, para não ficar só na parte técnica, vi hoje no Cartoon Brew o trailer de O Ilusionista, de Sylvain Chomet. É o filme que mais aguardo para esse ano, sem dúvida:
A última vez que falei com vocês por aqui foi ano passado. Várias explicações podem ser dadas pra isso, e todas elas envolvem as palavras "trabalho" e "protelação".
Vamos considerar que esse blog passou um (bom) tempo recarregando as baterias pra encarar 2010. :)
Entre as coisas bacanas que tenho para contar é que sou o novo professor de Animação de Personagens na Pós-graduação em Jogos Digitais da PUC Minas! Segunda feira viajo para Belo Horizonte para as primeiras aulas, e useremos o Blender para elas.